Блог учителя-логопеда группы Васильки

 30.01.2023 - 03.02.20203 Тема недели "Семья" Повторить с детьми фамилию, имя, отчество членов семьи. Объяснить ребенку кто кому приходиться по родству. 2. Получите ответы на вопросы: С кем ты живешь? Сколько человек в твоей семье? Назови всех членов твоей семьи. Кто самый младший, кто самый старший в семье? Кто младше всех? 3. Упражнение "Подбери признак" на согласование существительного с прилагательным. Бабушка (какая?) - старенькая, добрая, заботливая и т.д. Дедушка (какой?) - старенький, мудрый, добрый и т. д. Мама ( какая?) - молодая, любимая, ласковая и т. д. Папа (какой?) - молодой, спортивный, добрый, внимательный, сердечный и т. д. 4. Упражнение "Чей, чья чьё, чьи?" на образование и употребление притяжательных прилагательных. Шарф (чей?) - папин, мамин, сестрин, и т. д. Шапка (чья?) - мамина, бабушкина... Пальто (чьё?) - бабушкино, тетино, дедушкино... Перчатки (чьи?) - мамины, дядины, папины... 5. Упражнение на употребление существительного в ро

                            23. 01 .23-27.01.23 Тема недели "Посуда"    Родителям рекомендуем: Напомните ребёнку, что ПОСУДА – это хозяйственные предметы, предназначенные для еды, питья, приготовления пищи и хранения продуктов. Рассмотрите посуду, которая есть у вас дома. Сходите на экскурсию в магазин       « Посуда»; Обогащайте и активизируйте словарь ребенка за счет:          слов – названий    предметов -  поднос, половник, солонка, маслёнка, хлебница, сахарница, дуршлаг, чашка, блюдце, кружка, стакан, кастрюля, чайник, сервиз;           железо, стекло, фарфор, глина, пластмасса, картон, чугун, сталь            слов признаков  -   чайна, столовая, глубока, мелкая, большая,  маленькая, острый, длинный- короткий, круглый, прямоугольный, квадратный, гладкий, граненый, стеклянный, глиняный, фарфоровый, железный, чугунный;          слов действий  -  накрывать, подавать, ставить, убирать, складывать, сушить, вытирать, чистить, разбить, купить, продать. Побеседуйте о назначении