Блог учителя-логопеда группы Васильки

  24.04.-28.04. 2023г. Тема: Водные обитатели Для детей 5-7 лет: Грамматический строй 1 «Четвертый лишний» (назови лишний предмет, объясни свой выбор, используя слова «потому что») Акула, кит, дельфин, ерш (лишний ерш, потому что…) Плавники, шерсть, чешуя, жабры (лишняя шерсть, потому что…) Лужа, море, река, аквариум (лишняя лужа, потому что…) 2. «Назови ласково» (образование прилагательных уменьшительной формы) Карась – карасик, Дельфин – дельфинчик Щука - щучька Лягушка лягушечка, Креветка - креветочка Рак - рачок Ерш - ершик Сом - сомик 3. «Великаны» (формирование навыка словообразования существительных с увеличительными суффиксами) Пескарь - пескарище Тоже самое со словами (Скалярия, лягушка, медуза, меченосец, щука, улитка, осьминог, рак кит, морж, золотая рыбка, акула, карась, черепаха, креветка, горбуша) 4. «Сосчитай улов» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже): Один пескарь, два пескаря, три пескаря, четыре пескаря, пять пескарей Тоже самое со...

  17.04.-21.04. 2023г. Тема: Комос Для детей 5-6 лет 1.  Объясните ребёнку, почему 12 апреля во всём мире отмечают День космонавтики. Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах, журналах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. Расскажите ребёнку о первом космонавте – Юрии Гагарине. Объясните ребёнку, что такое ракета, спутник, космодром, скафандр, телескоп. Проверьте, как ребёнок запомнил то, о чём Вы с ним беседовали. Попросите его ответить на вопросы самостоятельно, и, если он затрудняется, помогите ему с ответами. Какой праздник отмечают 12 апреля?  12 апреля отмечают День космонавтики. Что такое космос?  Космос – это то, что окружает землю и другие планеты.  Что люди запускают в космос?  Люди запускают в космос спутники, ракеты, космические корабли и станции. Как называют человека, который летит на ракете в космос?  Человека, который летит на ракете в космос, называют космонавтом. Кто был первым космонавтом?  Первым космона...

  10.04.- 14.04. 2023г. Тема: Перелетные птицы Для детей 5 -6 лет Рассмотреть вместе с ребенком картинки. Познакомить его с названиями перелетных птиц (грач, ласточка, аист, кукушка, соловей, скворец). Объяснить, почему этих птиц называют перелетными. Закрепить в словаре обобщающее понятие «перелетные птицы». Покажи по картинкам и назови части тела перелетных птиц (лапы, шею, голову, клюв, хвост и т.д.). Чем покрыто тело птиц? 3.Упражнение «Скажи наоборот»:  Закончи предложения. Аист большой, а соловей .... Аист белый, а грач .... У аиста длинная шея, а у кукушки .... У соловья серая грудка, а у ласточки .... 4. Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»:  Закончи предложения (подбери и назови как можно больше слов-признаков и слов-действий). Кукушка (какая?) пестрая,...., Грач черный,..., Аист важный        ,                Ласточка быстрокрылая, ... . Перелетные птицы весной (что делают?)... ...